看男生，声音压低。

“啥情况？我就上个厕所，怎么回来副本更新了？”

陆灼看他一眼。

“叫陈老师。”

赵鹏一听这三个字，脑子比数学开窍快，转身就跑。

男生往前迈了一步，又停住。他不敢碰陆灼。谁先动手，谁就把把柄送出去。

沈听晚把本子翻开，写了几个字，举给陆灼。

“别打。”

陆灼看完，把纸条塞进笔袋。

“嗯。”

沈听晚又低头写了一行，纸页递到她眼前。

“我没有多拿一秒。”

陆灼看着那行字，喉咙里那点火往上顶了一下，又被她压回去。

她把那页纸轻轻按住。

“知道。”

她没有看男生，转身往办公室走。

男生在后面喊：

“你站住，别搞得你多正义。她本来就特殊待遇，我说错了吗？”

沈听晚的手在本子边缘停住。

陆灼脚步停下。

楼梯间的光从窗格斜进来，落在她肩上。她转身，视线落到男生校牌上。

高二三班，梁志。

陆灼把这个名字写到纸上。

“继续说。说完整点，省得老师问你时临场发挥。”

梁志嘴唇动了动，旁边同学拉住他的袖子。

“别说了，真要闹到班主任那儿。”

梁志甩开手。

“我又没骂人。”

陆灼看着他。

“那你去办公室讲一遍。你要是讲得出口，我听着。”

陈老师本来就在二楼办公室和英语监考核对记录，赵鹏没跑多远，几乎是把人从门口叫了过来。她到楼梯间时，那里已经堵了十来个人。

陈老师一眼扫过去，脸沉下来。

“都站这儿干什么？考完不用休息？”

人群散开一半，剩下的被赵鹏用胳膊赶。

“走走走，别当背景板，学校不发群演费。”

陈老师看向陆灼。

“怎么回事？”

陆灼把纸递过去。

“英语考后，二楼楼梯平台，梁志说沈听晚‘残疾真方便’。他站在监控死角附近，说完否认。我没有动手，也没有骂人。请老师处理。”

陈老师接过纸，先看字，再看她的手。

她的右手垂在身侧，创可贴裂着，伤口边缘红了一圈。笔迹却没乱。

陈老师转向梁志。

“你说了吗？”

梁志下意识看旁边同学。

旁边同学避开他的视线。

梁志的喉结动了一下。

“我…………我就是随口吐槽。她英语听力前又举手又记录，大家都等着，影响心态。”

陈老师把纸折好。

“所以你说了。”

梁志急了。

“陈老师，我没那个意思。我就是觉得考试应该公平。”

陆灼听到“公平”两个字，舌尖抵了下腮。

这词好用，往哪儿贴都能装人样。

陈老师看着梁志。

“你先弄清楚什么叫公平。”

她声音不高，压得楼梯间没人敢插话。

“她没有多一分钟，没有重放听力，也没有改评分。黑板上的字全班都能看。”

“她申请的是听清考试指令，不是多拿分。”

“你要是不服，现在跟我去考务组，写清楚你质疑哪一条。”

梁志的脸绷住。

“我没想闹那么大。”

陈老师说：

“你刚才已经闹大了。”

沈听晚站在旁边，助听器开着低档，只能抓到一些词。她看着陈老师的口型，再看陆灼递出的纸，终于拼出事情大概。

她把本子递出去。

上面是刚才那行字：

“我没有多拿一秒。”

陈老师看完，语气放缓。

“你不用证明这个。流程都有记录。”

沈听晚低头，又写：

“但我想说。”

她把本子递给陈老师。

“我申请的是看见指令，不是多拿分。”

陈老师看着那行字，点头。

“这句话我会放进处理记录。”

梁志的肩膀塌了一点。